หลักสูตร

อนุบาล

หลักสูตรอนุบาลเน้นกระตุ้นส่งเสริมการเรียนรู้

ผ่านกิจกรรมและการลงมือปฏิบัติโดยใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5  ส่งเสริมให้นักเรียนได้ออกกำลังกายด้วยท่าที่เหมาะสมตามวัย

​

ห้องเรียนอนุบาลเป็นแบบบูรณาการ

โดยใช้หลักการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานดังต่อไปนี้

​

• STEAM ศึกษา (STEAM EDUCATION) 

  • ซึ่งประกอบไปด้วย 5 สาขาวิชา ได้แก่

    • วิทยาศาสตร์  (Science)

    • เทคโนโลยี  (Technology)

    • วิศวกรรมศาสตร์ (Engineering)

    • ศิลปะ (Arts)

    • คณิตศาสตร์ (Mathematics)  

• 4 สาระการเรียนรู้ ได้แก่

  • เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก

  • เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก

  • ธรรมชาติรอบตัว

  • สิ่งต่างๆรอบตัว

• กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้4H ได้แก่

  • HEAD พัฒนาสมอง เพิ่มพูนทักษะคิดวิเคราะห์ การตัดสินใจและการแก้ปัญหา

  • HEART พัฒนาจิตใจ ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม

  • HEALTH พัฒนาสุขภาพ เสริมความแข็งแรง

  • HAND พัฒนาการทำงาน ฝึกทักษะอาชีพ ค้นหาศักยภาพของตนเอง

​

โดยหลักสูตรการเรียนรู้ของปฐมวัยทั้งหมดจะอยู่ภายใต้แผนการพัฒนาต้นแบบการเรียนรู้ 

​

“ สุภาคมศึกษาโมเดล ” 

​

การจัดห้องเรียนจะเปิดโอกาสให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการออกแบบกิจกรรม และ พัฒนาศักยภาพตามความสนใจของ  นักเรียนเพื่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุข

​

​

ประถมศึกษาตอนต้น

หลักสูตรประถมศึกษาตอนต้น จัดให้นักเรียนได้ใกล้ชิดกับครูผู้สอนมากที่สุด เพื่อฝึกฝนทักษะทางวิชาการสำหรับแข่งขัน และสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจให้นักเรียน ผ่านการส่งเสริมความสัมพันธ์ในห้องเรียนกับคุณครู

เข้มข้นเรื่องการอ่าน การเขียน วิชาคำนวณ 

ฝึกระเบียบวินัยและฝึกพื้นฐานการเข้าสังคม เพื่อตรียมนักเรียนให้รู้จักการทำงานเป็นกลุ่ม และปูพื้นฐานวิชาการให้ครบถ้วน

​

ประถมศึกษาตอนต้นเริ่มสอนนักเรียน

ด้วยวิธีบูรณาการผสมผสานที่ซับซ้อนขึ้น ดังนี้

• เรียนแบบสมองเป็นฐาน (Brain-based Learning)

ดูแลนักเรียนได้รับความรู้ตามพัฒนาการของวัยตนเอง

ประเมินพัฒนาการเป็นรายบุคคล

• เรียนแบบปัญหาเป็นฐาน (Problem-based Learning) กระตุ้นนักเรียนให้ตั้งคำถาม เปิดโอกาสให้แสดงความอยากรู้อยากเห็น และสอนให้รู้จักการคิดวิเคราะห์เพื่อหาคำตอบที่เหมาะสมด้วยตนเอง เสริมสร้างความมั่นใจ

​

นักเรียนจะได้รับโอกาสให้ค้นหาตัวเองผ่านกิจกรรมและตำราวิชาการให้มากที่สุด ครูประเมินพัฒนาการเป็นรายบุคคลอย่างใกล้ชิด เพื่อแนะแนวทางและส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาทักษะด้านที่ชอบและถนัดให้ประสบความสำเร็จ​

ประถมศึกษาตอนปลาย

หลักสูตรประถมศึกษาตอนปลาย จัดการเรียนการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning)

​

โดยกำหนดหัวข้อการค้นคว้าต่อยอดจากสิ่งที่นักเรียนสนใจในห้องเรียน นำหลายวิชามาบูรณาการ สร้างโจทย์ให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้แบบใหม่ และกระตุ้นให้นักเรียนใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์ กระบวนการทดลองทางวิทยาศาสตร์ และการลงมือประดิษฐ์นวัตกรรมเพื่อใช้งานในชีวิตจริง 

ส่งเสริมให้นักเรียนเป็นตัวของตัวเอง และพัฒนาความสามารถด้านอื่นให้เข้มข้นขึ้น เช่น ศิลปะ ดนตรี งานประดิษฐ์ การค้าขายคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมหุ่นยนต์ ฯลฯ ตามที่นักเรียนสนใจ

เน้นให้นักเรียนลงทำเวิร์คช๊อป เพื่อพัฒนาทักษะการทำงาน และส่งเสริมให้นักเรียนกระตือรือร้นในการหาความรู้

​

นักเรียนชั้นประถมปลายจะได้เรียนรู้ครบด้าน ทั้งด้านวิชาการและด้านสุนทรียะ เพื่อส่งให้นักเรียนออกไปเป็นบุคคลที่มีคุณภาพ

สามารถเรียนต่อในโรงเรียนที่นักเรียนต้องการได้ ด้วยความสามารถและอัตลักษณ์ที่เข้มแข็ง และยังมีไอเดียต่อยอดเพื่อประกอบวิชาชีพในอนาคตอีกด้วย

​

พื้นที่กิจกรรม

พื้นที่กิจกรรมอื่นในโรงเรียน ได้แก่

​

• สนามกีฬาอเนกประสงค์ สำหรับเล่นกีฬา เช่น บาสเก็ตบอล วอลเล่บอล ฟุตบอล ฝึกฝนมวยไทย ฯลฯ

• ห้องกิจกรรมอเนกประสงค์ 1 และ 2 สำหรับให้นักเรียนอนุบาลทำกิจกรรมประจำวันและใช้เรียนภาษาอังกฤษกับครูต่างชาติ 

• ห้องคอมพิวเตอร์ พีซี 24 เครื่อง ติดตั้งโปรแกรมพื้นฐานสำหรับการใช้งานเอกสาร โปรแกรมการเสริมพัฒนาการทางคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียน มีแทปเล็ตให้ยืม สำหรับค้นคว้างาน และใช้สำหรับเรียนโค้ดดิ้งในระดับชั้น อ.3 - ป.6 ในรายวิชาการประดิษฐ์หุ่นยนต์และโค้ดดิ้ง 

• ห้องปฏิบัติงานเวิร์คช๊อป (workshop) สำหรับนักเรียนทุกระดับชั้นฝึกปฏิบัติงานด้านทักษะ เช่น ประดิษฐ์หุ่นยนต์ วาดรูป ดนตรี เย็บปักถักร้อย เพาะพันธุ์ต้นไม้ การค้า ฯลฯ ตามแต่ความถนัดและความสนใจของนักเรียน

• ห้องสมุด แหล่งการเรียนรู้สำหรับทุกระดับชั้น เน้นหนังสือภาพและนิทานส่งเสริมจินตนาการ และหนังสือความรู้ทั่วไปเพื่อเปิดโลกทัศน์ให้นักเรียน ส่งเสริมให้เลือกอ่านตามความสนใจ และให้ค้นคว้าด้วยตนเอง

• สนามเด็กเล่น  พื้นที่สำหรับให้นักเรียนทุกระดับชั้นใกล้ชิดธรรมชาติและส่งเสริมให้ชอบออกกำลังกายกลางแจ้ง เพื่อสุขภาพพลานามัยที่สมบูรณ์แข็งแรงตามวัย

• ห้องศิลปะและวิทยาศาสตร์ พื้นที่สำหรับเปิดความคิดสร้างสรรค์ ร่วมกับการทดลองเพื่อวิเคราะห์ตรวจสอบ สร้างทักษะทั้งด้านตรรกะและจินตนาการไปพร้อมๆกัน

• ห้องดนตรี ดนตรีไทยเป็นหัวใจหลักของสุภาคมศึกษา เราส่งเสริมให้นักเรียนมีสุนทรียะ เพื่อจิตใจที่อ่อนโยน และเพื่อให้เกิดสมาธิในการเรียนรู้ โรงเรียนจัดให้นักเรียนได้ฝึก ระนาด ฆ้องวง ซอ ขิม จะเข้ อังกะลุง ฯลฯ ในวิชาดนตรีไทย นอกจากนั้นยังมี เมโลเดี้ยน กลองแต๊ก กลองใหญ่  ไซโลโฟน ฉาบ ฯลฯ สำหรับนักเรียนที่ชื่นชอบดนตรีสากล 

• ห้องพุทธศาสนา ด้วยโรงเรียนของเราตั้ง อยู่บนพื้นที่ของวัดนวลนรดิศ ผูกพันธ์กับวัฒนธรรมดั้งเดิมของพื้นที่ปากคลองภาษีเจริญและวัดไทยมาช้านาน เราส่งเสริมการเรีียนรู้เรื่องพุทธศาสนาและวัฒนธรรมไทย โดยปัจจุบันได้รับความเมตตาจากพระอาจารย์วัดปากน้ำ(ภาษีเจริญ) มาสอนนักเรียนในรายวิชาธรรมศึกษาและเจริญสมาธิภาวนา